domingo, 26 de outubro de 2008

Netiqueta

NETIQUETA é uma forma de se comunicar
de modo adequado e com bom senso quando
utilizada a internet para uma comunicação virtual.

terça-feira, 21 de outubro de 2008

Maria em Tangran

Célia em Tangran


Lucia em Tangran

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Dia dos Professores

╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦ 
५हჱ «» ५हჱ ५हჱ «» ५हჱ «» ५हჱ ╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩╩
Que a PAZ seja sua meta. A paciência seja seu instrumento. O bom pensamento seja sua canção. O bem seja seu caminho. Seja surdo para calúnias. Cego para atitudes mesquinhas. Mudo para dizer coisas tolas. Tenha braços para aceitar. Palavras doces pra animar. Esperança nos olhos que lhe vêem. Muito amor em tudo
que fizer!╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦

segunda-feira, 13 de outubro de 2008

Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?

Em 2005, o computador foi uma ferramenta muito importante para as aulas de matemática e em 2006 e 2007 tornou-se projeto de aula. Os alunos sentiram prazer em estudar , pois encontravam apoio junto ao professor naquilo que eles mais gostavam que era conhecer esta máquina tão famosa que muitos não tinham acesso. Computador ainda é um objeto que poucos tem em casa. Existe a facilidade de ir a uma loja virtual, para um jogo ou até mesmo uma pesquisa, mas aprender os seus diversos recursos ficaram para as escolas e quem não pode pagar, hoje tem a chance de fazer as diversas atividades com orientação dos professores na própria escola.
SALA DE INFORMÁTICA
PROJETO “ALUNET EM AÇÃO”
PROFESSORA “PROFMLUCIA”
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PÚBLICO ALVO: ALUNO DO EF
JUSTIFICATIVA
O computador tornou-se a leitura do mundo. É uma excelente ferramenta no processo educativo. A Internet é um dos meios de comunicação mais rápida e de fácil acesso. Sem duvida, a grande revolução tecnológica da virada do milênio. Todo planeta está agora permanentemente ligando e trocando informações.
OBJETIVO
O objetivo principal foi estimular a leitura do computador de forma diversificada, moderna e agradável, para que os alunos compreendam o mundo globalizado e a diversidade cultural. Colaborando decisivamente no desenvolvimento da criatividade e da inteligência, que é o fator fundamental no processo de interação social.
METODOLOGIA
Explorar esta tecnologia moderna, aproveitando todos os programas (softwares) existentes no computador.
Fazer uso dos softwares de forma diversificada, interdisciplinar.
Uma aula por semana livre ou direcionada.
O aluno irá à sala de aula e conhecerá os softwares: Word, Excel, Power Point, Cabri, Educativos e outros.
Os programas serão utilizados como pré-requisitos ou para sistematização de algum conteúdo. Até mesmo para lazer, curiosidade, criatividade.
CRONOGRAMA
Durante o ano todo, uma aula por semana por série.
RECURSOS
Sala de informática e softwares.
AVALIAÇÃO
Participação e envolvimento dos alunos.